О школе

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Манаскентская средняя общеобразовательная школа" (МБОУ "Манаскентская СОШ")

МБОУ "Манаскентская СОШ" расположена в центре села в типовом трехэтажном здании из белого кирпича 1998 года постройки, по проекту рассчитанному на 1200 обучающихся. Территория школы загорожена металлическим ограждением.

На участке школы размещены: физкультурно - спортивная зона, учебно - опытный земельный участок, хозяйственные площадки, а также необходимые проезды и проходы. Физкультурно - спортивная зона включает в себя футбольную площадку и оборудованную площадку для воркаута.

Краткое наименование ОО: МБОУ "Манаскентская СОШ"

Дата создания ОО: 01.09.1998 года.

Место нахождения ОО: Республика Дагестан, Карабудахкентский муниципальный район, с.Манаскент, ул.Коркмасова 15

Режим и график работы: школа работает по шестидневной учебной неделе в две смены.

Начало занятий: 1 смены - 8:00; 2 смены - 13:00.

История школы

Опишите историю школы. Примерно от 1000 до 1200 символов.

Структура и органы управления

Педагогический состав

Структурные подразделения

Образование и формы обучения

Основная образовательная программа начального общего образования.

Форма обучения - очная.
Нормативные сроки обучения - 4 года.
Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение) - русский язык.

Основная образовательная программа основного общего образования.

Форма обучения - очная.
Нормативные сроки обучения - 5 лет.
Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение) - русский язык.

Основная образовательная программа среднего общего образования.

Форма обучения - очная.
Нормативные сроки обучения - 2 года.
Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение) - русский язык.

Дополнительные образовательные программы.

Форма обучения - очная.
Нормативные сроки обучения - в зависимости от типа программы.
Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение) - русский язык.

По медицинским показаниям возможно обучение по основным образовательным программам начального, основного и среднего общего образования на дому по индивидуальным учебным планам.

Обучающиеся, осваивающие образовательные программы общего образования, независимо от формы обучения обладают всеми академическими правами, установленными законодательством.

Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации), общественной, профессионально-общественной аккредитации образовательной программы (при наличии общественной, профессионально-общественной аккредитации) - 30 мая 2023 года.

Начальное образование

для 1–4 классов

Основное образование

для 5–9 классов

Среднее образование

для 10–11 классов

Дополнительное образование

для 5–9 классов

Программа развития

Программа развития муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Манаскентская средняя общеобразовательная школа".

Срок реализации: 2022-2027 гг.

Цель программы: обеспечение непрерывного развития образовательной и воспитательной системы школы в инновационном режиме с целью повышения уровня качества образования, обновления структуры и содержания образования, которые отвечают потребностям личности, государства и обеспечивают вхождение новых поколений в открытое информационное общество, сохранение традиций и развитие школы.

Задачи программы:

обеспечение эффективного использования кадровых, материально-технических ресурсов образования для обеспечения высокого качества, максимального удовлетворения образовательных потребностей обучающихся, запросов семьи и общества;
совершенствование методов и технологий реализации образовательного процесса для успешной социализации детей, формирования различных компетенций;
создание условий для самоопределения, выявления и реализации индивидуальных возможностей каждого ребенка; развитие поддержки талантливых детей, участие в юниорском движении «World skills» Россия;
создание условий для творческого развития учащихся во внеурочной деятельности, обеспечить поддержку талантливых детей;
создание условий для развития здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей сохранение психосоматического здоровья детей, и совершенствования работы системы психологического сопровождения образовательного процесса;
формирование и совершенствование педагогических компетенций, ИКТ-компетентности, развитие кадрового потенциала школы (участие в программах повышения квалификации в образовательных центрах); сформировать систему стимулирования педагогов к повышению квалификации, обогащению опыта. Условие показателя эффективности деятельности педагога - результаты федеральных проверочных работ не должны быть ниже 60% от максимума.

Фотографии

Документы

Документы не выбраны